Презентации для урока
Для показа на уроке и работы в группах.
Комбинаторика с нуля · I. Считать, не пересчитывая
Презентация (22 слайда): правило произведения в таблицах и деревьях, подсчёт по цифрам, перестановки и факториалы, слова с повторяющимися буквами. Задачи с решениями в конце.
Комбинаторика с нуля · II. Биномиальные коэффициенты
Презентация (26 слайдов): маршруты Аны (задача Гарднера), правило суммы, треугольник Паскаля, биекции и биномиальные коэффициенты: формула и два доказательства правила Паскаля.
Комбинаторика с нуля · III. Делайте ставки
Презентация (27 слайдов): классические пари — сначала голосуем, потом считаем. Шевалье де Мере, задача Галилея о трёх костях, дни рождения, лотерея против 24 орлов, Ньютон и Пепис, задача Паскаля и Ферма о разделе ставки.
Дидактические цели
Лаборатория по комбинаторике для 8-9 классов. Всё строится вокруг одного вопроса: Ана хочет каждый день ходить в школу новым маршрутом — на сколько дней ей хватит? Город Аны — сетка улиц, на которой ученик рисует маршруты, нажимая на перекрёстки, а анимации показывают, как маршруты складываются от перекрёстка к перекрёстку, пока сетка не поворачивается и не превращается в треугольник Паскаля.
Комнаты 1-4 повторяют степени и факториалы; 5-9 — задача Аны; 10-13 подводят к выбору без учёта порядка; 14-16 вводят треугольник и биномиальные коэффициенты с анимированными комбинаторными доказательствами; 17-20 — для углубления: подмножества, закономерности треугольника, Серпинский и бином Ньютона.
Чему учатся
- Правило произведения: n^k (монеты, кости, пин-коды) и n! (люди в ряд); если первый выбран, остаётся (n − 1)! способов.
- Неразличимые элементы: каждая расстановка повторяется k! раз, поэтому делим на k! (фрукты в понедельник, повторяющиеся буквы слова PALABRA). Типичная ошибка — делить на 3 вместо 3!.
- Правило суммы: к перекрёстку приходят слева или снизу, но не с обеих сторон сразу. Так считаются маршруты в любом городе, в том числе с перекрытыми улицами.
- Правило произведения на маршрутах: проход через перекрёсток — умножение; через одно место или другое (не оба) — сложение. Подсчёт через дополнение.
- Биекции: каждый ряд банок с вареньем — это маршрут Аны, а каждый маршрут — ряд; поэтому их поровну.
- Выбор k из n без учёта порядка: $\binom{n}{k} = \frac{n!}{k!,(n-k)!}$ (треугольники на 7 точках, команды).
- Треугольник Паскаля — повёрнутая сетка Аны; строка n, место k (считая от 0).
- Комбинаторные доказательства без вычислений: симметрия $\binom{n}{k} = \binom{n}{n-k}$ (выбрать идущих — то же, что выбрать остающихся) и правило Паскаля (опоздавший Евгений делит команды на две кучки).
- У множества из n элементов 2^n подмножеств — двумя способами: лампочки и сумма строки треугольника.
- Закономерности: треугольные числа, «хоккейная клюшка», Фибоначчи, степени 11 и треугольник Серпинского из нечётных чисел.
- Бином Ньютона: коэффициент при $a^k b^{n-k}$ в $(a+b)^n$ равен $\binom{n}{k}$.
Как устроена работа
Перед подсчётом делается ставка (сколько маршрутов?) и сравнивается с ответом. Первые перекрёстки считают, рисуя все маршруты; когда рисовать становится долго, появляется идея, которая решает задачу. Ответы проверяются сразу, с подсказками после ошибок и решением после четвёртой.
Материалы
Презентации «Combinatoria desde cero» I-III (в материалах лаборатории, на испанском) идут по той же линии: маршруты Аны, банки, опоздавший Евгений и классические пари.
Содержание по залам
Зал 1 · Монеты и кости
Правило произведения с повторениями: nᵏ. После монет — дерево, которое удваивается с каждой монетой.
Задания для ученика
- 4 монеты (16; 8 — типичная ошибка).
- 3 кости (216), 2 монеты и кость (24), пин-код из 4 цифр (10 000).
Зал 2 · В ряд: факториал
Задача → идея → ещё задачи. Для 3 человек на скамейке ищем все способы; для 4 выбираем первого, остаётся 3!.
Задания для ученика
- Найти 6 способов рассадить троих.
- 4 на скамейке (24); 5 книг (120); пьедестал из 8 (336, а не 8!); NUMEROS (5040).
Зал 3 · Фрукты Аны
Неразличимые предметы: каждая расстановка встречается k! раз, делим на k!. Анимация: два фрукта понедельника меняются местами и сливаются.
Задания для ученика
- С понедельника по пятницу по одному (120).
- Два в понедельник (60); 6 фруктов (360); по два в понедельник и вторник (30).
Зал 4 · Повторяющиеся буквы
То же с буквами: буквы A в слове PALABRA с индексами, их 3! порядков сливаются в один.
Задания для ученика
- MORENO (360) и PALABRA (840; делить на 3!, а не на 3).
- Если 4 одинаковые буквы, на что делить? (24).
Зал 5 · Каждый день новый маршрут
Ана идёт из дома в школу, оставляя след; появляются 8 из 20 маршрутов, и ученики делают ставку.
Задания для ученика
- Ставка (не оценивается).
- Нарисовать маршрут; сколько кварталов она проходит всегда (6); нарисовать маршрут, которого нет среди 8.
Зал 6 · Начнём с малого
Перекрёстки на краях (один маршрут) и на 2-й улице, рисуя все маршруты.
Задания для ученика
- Нижняя улица и левый проспект (1).
- Все маршруты к (1, 1) и (2, 1) (2 и 3); к (3, 1) без рисования (4).
Зал 7 · Правило суммы
6 маршрутов к перекрёстку (2, 2) делятся по последнему отрезку: 3 слева + 3 снизу. Анимация суммы от перекрёстка к перекрёстку до школы.
Задания для ученика
- Найти 6 маршрутов к (2, 2).
- (3, 2) = 10, (2, 3) = 10 и школа, 20 (сравнение со ставкой).
Зал 8 · Перекрытые улицы
Правило суммы в других городах; перекрытый участок даёт 0.
Задания для ученика
- 5 × 2 (21) и 4 × 3 (35).
- С ремонтом на 2-й улице (23) и с двумя ремонтами (20).
Зал 9 · Через булочную
Правило произведения на маршрутах: 3 маршрута до булочной × 3 от неё, таблица 3 × 3.
Задания для ученика
- До и от булочной (3 и 3); через неё (9; 6 — ошибка сложения).
- Маршруты в обход (11); через булочную или киоск (18); когда умножать?
Зал 10 · Две и две банки
2 банки одного варенья и 2 другого: меняем местами, пока не найдём 6 рядов; с номерами 4! = 24, делим на 2 · 2.
Задания для ученика
- Найти 6 рядов.
- С номерами (24); сколько рядов с номерами дают один и тот же (4); разных рядов (6).
Зал 11 · Три и три: делим на 3!
3 и 3 банки: каждый ряд встречается 3! · 3! раз.
Задания для ученика
- 720 с номерами; 6, если стереть номера у одного вида (не 3); 36, если у всех.
- Разных рядов (20; 80 — ошибка деления на 3 · 3).
Зал 12 · Банки и маршруты — одно и то же
Банка на каждый квартал: север — один вид, восток — другой. Каждый маршрут — ряд, каждый ряд — маршрут (биекция).
Задания для ученика
- От маршрута к банкам (выбор ответа) и от банок к маршруту (нарисовать).
- 4 + 2 банки в городе 2 × 4 (15); почему маршрутов столько же, сколько рядов.
Зал 13 · Треугольники из семи точек
Выбор k из n без учёта порядка: с порядком каждый треугольник встречается 3! раз.
Задания для ученика
- Треугольники (35; 210 с порядком) и отрезки (21).
- 4 точки на прямой (31); команды по 3 из 7 (35) и почему совпадает.
Зал 14 · Треугольник Паскаля
Город Аны поворачивается и превращается в треугольник. C(n, k) = маршруты = выбор k из n; считаем от 0.
Задания для ученика
- Заполнить строки 4, 5 и 6.
- Нажать на C(6, 2); C(7, 3) = 35; C(10, 4) = 210 по формуле.
Зал 15 · Почему он симметричен
Комбинаторное доказательство: выбрать 2 приглашённых — то же, что выбрать 3 оставшихся (10 пар и их тройки). Маршрут, отражённый относительно диагонали.
Задания для ученика
- Почему C(5, 2) = C(5, 3).
- C(20, 18) = 190; что происходит с маршрутом при отражении.
Зал 16 · Евгений опаздывает
Комбинаторное доказательство правила Паскаля: 35 команд по 3 из 7 делятся на команды с Евгением (15) и без него (20).
Задания для ученика
- На какие две группы они делятся.
- C(7, 3) = C(6, 3) + C(6, 2); вариант с последним отрезком маршрута.
Зал 17 · Друзья Марты
Подмножества: 2ⁿ — лампочки включены или выключены, и сумма строки треугольника.
Задания для ученика
- 7 компаний из 3 друзей.
- Из 5 (31; 32, если считать пустую) и из 6 (63).
Зал 18 · Спрятанные сокровища
Закономерности треугольника.
Задания для ученика
- Треугольные числа (21), «хоккейная клюшка» (нажать на 10), Фибоначчи (34).
- Степени 11 (14 641); сумма строки вдвое больше предыдущей.
Зал 19 · Чётные и нечётные: Серпинский
Весь треугольник закрашен; ученик снимает закраску с чётных чисел, и появляется треугольник Серпинского, который растёт до 64 строк.
Задания для ученика
- Снять закраску с чётных чисел первых 8 строк.
- Какая фигура появляется; нечётных в 8 строках (27) и в 16 (81).
Зал 20 · Бином Ньютона
(a + b)² как площадь; (a + b)³ — выбор a или b из каждой скобки, как маршруты Аны.
Задания для ученика
- Коэффициенты (a + b)⁴ (1 4 6 4 1).
- a²b³ в (a + b)⁵ (10); x² в (x + 1)⁶ (15); сумма коэффициентов (a + b)⁷ (128).
Залы для показа
Самые наглядные для показа и обсуждения в классе.